2019年11月01日下午， 计算机科学与信息工程学院教工二支部党员到重庆红岩村红岩革命纪念馆开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。在支部书记李明老师的带领下，党员们先后参观了红岩革命纪念馆和八路军驻重庆办事处旧址。通过此次主题教育，党员同志们更加深刻的认识到今天的幸福生活来之不易，更加深刻的理解了老一辈无产阶级革命家为了民族复兴和人民解放，艰苦奋斗、勇于拼搏的红岩精神。大家纷纷表示，将不忘初心、坚定...
为进一步推进学校“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，根据党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划安排，11月1日下午，计信学院学生第二党支部组织支部党员赴红岩村开展革命传统教育。全体党员在鲜红的党旗前重温了入党誓词。然后带着一颗庄严崇敬的心情逐一参观展览，用心感受以周恩来同志为代表的中共中央南方局在第二次国共合作时期以及全面抗日战争时期，在大后方为取得抗日战争的全面胜利所作出的艰辛努力，协...
10月25日中午，计算机科学与信息工程学院党委在90810会议室召开了党支部标准化建设工作会。学院党委书记段远鹏、各党支部书记和支部委员参加了会议。会上学院分党委委员张未、学生二支部书记李菁分别汇报了学校 “不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导第六组对我院 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展、党建和思想政治工作进行督查的情况反馈，针对工作组提出的2点意见，结合我院各支部工作中存在的不足逐一进行了问题梳理。...
10月24日上午，计算机科学与信息工程学院全体领导班子成员在90810会议室召开 “不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会。学校“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导第六组翟红副处长、苏治远同志一行指导参加了本次会议。翟红副处长首先指出经过前期的集中学习和分散学习，学院“不忘初心、牢记使命”主题教育取得了预期效果，对党员领导干部对照党规党章逐一查找问题找差距，提出了明确要求。随后，学院党委...
为扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，2019年10月18日中午，计信学院学生第二党支部在慧智楼90810会议室开展了“查找差距不足，对标检视整改”主题党日活动。本次主题党日活动分为支部书记讲党课、党支部调研活动及对标检视整改三个环节。首先，由党支部书记李菁讲授“不忘初心使命，奋进伟大征程”主题党课，带领支部党员一起学习习总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。接着，通过电子调查问...
9月18日中午，计算机科学与信息工程学院分党委在90201教室开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动暨学习会。学院分党委副书记陈亚惠、教工二支部全体党员参加了会议，会议由支部书记李明主持。会上，李明书记首先传达了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神和学院对开展这项活动的要求和目标。会议分两个阶段，第一阶段由李明书记带领参会人员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞答。支部成员在紧张热...
2019年9月20日，在计信学院分党统一指导下，学院教工第一、第二和第三党支部紧紧围绕“不忘初心、牢记使命” 主题深入开展了教育活动。按照分党委安排，学院党员领导班子成员分别深入三个支部，对各支部本次主题教育活动进行指导。学习活动分为三个阶段，第一阶段学院分党委书记、副书记、副院长深入党支部，指导支部党员认真学习学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案以及学校主题教育学习安排，详细介绍学院“不忘...
9月18日中午，计算机科学与信息工程学院分党委在90810会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动暨学习会。学校“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导第六组组长赵骅副校长、组员翟红副处长，我院全体领导班子成员、分党委委员、党支部书记参加了会议，会议由分党委书记段远鹏主持。会上，段远鹏书记首先传达重庆工商大学“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，带领参会人员认真学习学校开展“不忘初心、牢...
计信学院学生党支部开展主题党日活动为认真学习贯彻党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚定党员理想信念，培养青年学子使命感、责任感，11月24日下午，计算机科学与信息工程学院学生支部党员在支部书记李菁老师的带领下，赴歌乐山烈士陵园开展了“缅怀先烈不忘初心，传承精神牢记使命”的主题党日活动。烈士陵园中，苍松翠柏掩映，一派肃穆威严。全体党员佩戴党徽，向革命英烈鞠躬致敬，并在党...
小红帽党建基地服务社区授牌仪式举行为进一步学习和践行党的十九大报告精神，重庆工商大学小红帽党建基地以社区小红帽为载体，在志愿服务中践行党全心全意为人民服务的宗旨。2017年10月20日上午9点，小红帽党建基地服务社区授牌仪式在学府路社区服务站举行。参加授牌仪式嘉宾有重庆工商大学党委组织部副部长米密、计算机科学与信息工程学院分党委书记段远鹏、南岸区海棠溪街道党工委副书记江荣忠、海棠溪街道党工...
