5月9日，测控与自动化系在学院会议室组织召开"工程教育认证推进与教学质量提升"专题教研活动。学院党委书记何希平、教学副院长范兴容出席会议，系主任王荣秀主持会议，全系专业教师、实验室教师及毕业班辅导员共计20余人参会。

针对工程教育认证持续改进工作，王荣秀主任系统解读了认证材料的专家评审意见，针对认证材料完善工作提出具体要求：一是强化课程目标与毕业要求的支撑关系，确保达成度报告与教学大纲保持逻辑自洽；二是优化课程目标达成度计算方法，规范达成报告的撰写标准；三是建立分类评价机制，根据理论课、实验课、实践环节等不同课程类型，科学设计评价方式与标准。

在教学运行重点事项部署环节，活动就校区搬迁过渡期的各项工作进行了梳理，重点安排了毕业设计和实习实践环节的计划，明确了时间节点与质量要求，确保教学环节的正常平稳运转。

随后开展了就业工作推进研讨，毕业年级辅导员详细汇报当前就业进展数据，与会人员通过分析讨论，从行业需求研判、就业资源拓展、学生面试能力提升等方面提出了一些针对性的工作策略。

本次教研活动通过问题导向的专题研讨，不仅深化了教师对工程教育认证标准的理解，更构建起"认证整改-教学改革-就业促进"三位一体的工作闭环。学院领导在总结中强调，要将研讨成果切实转化为教学实践，持续完善教学质量保障体系。